Perancangan Cardgame Lagu Daerah Sebagai Media Edukasi Budaya Musik Indonesia Bagi Anak Berusia 12-15 Tahun

Sephira, Maritha Elsadah (2022) Perancangan Cardgame Lagu Daerah Sebagai Media Edukasi Budaya Musik Indonesia Bagi Anak Berusia 12-15 Tahun. Other thesis, Institut Teknologi Sepuluh Nopember.

Text 08511840000027-Undregraduate_thesis.pdf Restricted to Repository staff only Download (6MB) | Request a copy

Abstract

Indonesia adalah negara kepulauan yang terdiri dari 34 provinsi dengan adat istiadat dan lagu daerah masing-masing. Sumatra Utara merupakan salah satu provinsi dengan lagu daerah yang beragam dan sarat makna. Dewasa ini, pengaruh musik modern mulai menggeser posisi musik daerah, padahal Lagu Daerah adalah budaya bangsa yang secara signifikan dapat menumbuhkan rasa cinta tanah air pada generasi muda Indonesia dan memiliki nilai moral yang perlu diturunkan pada generasi muda. Sebagai sebuah media edukasi, permainan kartu dapat menjadi solusi dimana permainan kartu lebih menyenangkan dan berkualitas, serta merangsang anak untuk tanpa sadar belajar. Perancangan dilakukan melalui beberapa tahap, diantaranya tahapan pengumpulan data diperoleh melalui penyebaran kuesioner kepada target pasar, melakukan studi eksisting dan komparatif terhadap media edukasi lain, studi literatur dengan mengumpulkan data melalui buku dan jurnal, wawancara kepada ahli, riset eksperimental, dan playtesting pada target segmen yaitu pelajar berusia 12-15 tahun. Hasil dari perancangan ini adalah seperangkat permainan kartu pengenalan lagu daerah Sumatra Utara dengan empat mekanik set collecting, hand management, card drafting dan singing. Permainan ini berdurasi 20-40 menit, memiliki 2 kategori kartu yang terdiri dari 112 kartu lagu dan 6 kartu objektif dengan misi mengumpulkan dan mengurutkan kartu lagu menurut kartu objektif yang didapatkan untuk dimainkan bersama 2 hingga 4 orang pemain. Melalui satu hingga tiga kali permainan, pemain mendapatkan pengalaman dan mampu mengingat 1 hingga 3 judul lagu daerah Sumatra Utara.
===================================================================================================================================
Indonesia is an archipelago consisting of 34 provinces with their own customs and folk songs. North Sumatra is one of the provinces with diverse and meaningful folk songs. Today, the influence of modern music has begun to shift the position of folk music, whereas folk songs are a national culture that can significantly foster a sense of patriotism in the younger generation of Indonesia and have moral values that need to be passed on to the younger generation. As an education media, card games can be the problem solver considering that card games are more fun, and able to stimulate children to unconsciously learn. The design is carried out through several stages, including the data collection stage obtained through distributing questionnaires to the target market, conducting existing and comparative studies of other education media, literature studies by collecting data through books and journals, interviews with experts, experimental research, and playtesting on the target segment, namely students aged 12-15 years old. The result of this design is a set of North Sumatra folk song introduction card game with four mechanics that are: set collecting, hand management, card drafting and singing. The game is 20-40 minutes long, has 2 card categories consisting of 112 song cards and 6 objective cards with the mission of collecting and sorting song cards according to the objective cards obtained to be played with 2 to 4 players. Through one to three games, players gain experience and are able to remember 1 to 3 titles of North Sumatra folk songs.

Item Type:	Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords:	Lagu Daerah, Cardgame, Media Edukasi, Folk Songs, Cardgame, Education Media
Subjects:	N Fine Arts > N Visual arts (General) For photography, see TR
Divisions:	Faculty of Creative Design and Digital Business (CREABIZ) > Visual Communication Design > 90241-(S1) Undergraduate Thesis
Depositing User:	Mr. Marsudiyana -
Date Deposited:	05 Jan 2026 07:01
Last Modified:	05 Jan 2026 07:01
URI:	http://repository.its.ac.id/id/eprint/129269

Actions (login required)

View Item