Putri, Graciella Angelina (2026) Analisis Efektivitas VR Savior Box PT Molca Teknologi Nusantara sebagai Media Berlatih Penggunaan Alat Pemadam Api Ringan pada Kondisi Darurat. Other thesis, Institut Teknologi Sepuluh Nopember.
![[thumbnail of ACCESS CLOSED BY AUTHOR]](http://repository.its.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (ACCESS CLOSED BY AUTHOR)
5010221008_Undergraduate_Thesis.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (7MB) | Request a copy |
|
Text
5010221008-Surat permohonan.pdf Restricted to Repository staff only Download (233kB) | Request a copy |
Abstract
Kebakaran merupakan salah satu risiko utama di lingkungan kerja yang dapat menyebabkan kerugian besar baik dari sisi korban jiwa maupun kerugian ekonomi. Alat Pemadam Api Ringan (APAR) berperan penting sebagai langkah awal dalam pengendalian kebakaran, namun efektivitas penggunaannya sangat bergantung pada kemampuan dan kesiapan individu. Faktanya, pelatihan APAR secara konvensional masih memiliki berbagai keterbatasan, seperti biaya tinggi, risiko keselamatan, serta rendahnya frekuensi dan retensi pembelajaran. Oleh karena itu, diperlukan inovasi metode pelatihan yang lebih efektif dan aman, salah satunya melalui pemanfaatan teknologi Virtual Reality (VR). Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas VR Savior Box yang dikembangkan oleh PT Molca Teknologi Nusantara sebagai media pelatihan penggunaan APAR dalam kondisi darurat serta membandingkan efektivitasnya dengan video-based training dan conventional training. Penelitian dilakukan menggunakan pendekatan kuantitatif dengan melibatkan responden yang belum pernah mengikuti pelatihan APAR. Evaluasi dilakukan melalui pengukuran usability menggunakan System Usability Scale (SUS), pengalaman pengguna menggunakan User Experience Questionnaire (UEQ), tingkat imersi menggunakan Presence Questionnaire (PQ), serta analisis ergonomi melalui pendekatan antropometri dan Simulator Sickness Questionnaire (SSQ). Selain itu, dilakukan evaluasi terhadap kesesuaian sistem terhadap standar Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3), bersamaan dengan pengujian efektivitas pelatihan melalui pengukuran knowledge dan self-efficacy, serta wawancara untuk memperoleh feedback pengguna mengenai pengalaman penggunaan VR Savior Box. Analisis data dilakukan menggunakan metode statistik deskriptif dan inferensial untuk mengevaluasi temuan penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa VR Savior Box memiliki tingkat usability yang tergolong acceptable (SUS = 67), telah memenuhi aspek ergonomi dengan tingkat cybersickness yang rendah (mild symptom), serta memiliki tingkat kesesuaian terhadap standar K3 sebesar 75%. Selain itu, VR Savior Box terbukti efektif sebagai media pelatihan APAR melalui peningkatan knowledge dan self-efficacy yang signifikan, dengan efektivitas yang setara secara statistik dengan video-based training pada aspek knowledge dan conventional training pada aspek self-efficacy.
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | APAR, ergonomi, fire safety training, K3, usability, virtual reality, ergonomics, fire extinguisher, fire safety training, occupational health and safety, usability, virtual reality. |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB1044.87 Internet in education (e-learning). Virtual reality in education. T Technology > T Technology (General) > T55 Industrial Safety T Technology > T Technology (General) > T59.7 Human-machine systems. |
| Divisions: | Faculty of Industrial Technology and Systems Engineering (INDSYS) > Industrial Engineering > 26201-(S1) Undergraduate Thesis |
| Depositing User: | Graciella Angelina Putri |
| Date Deposited: | 28 Jul 2026 00:56 |
| Last Modified: | 28 Jul 2026 07:41 |
| URI: | http://repository.its.ac.id/id/eprint/137933 |
Actions (login required)
 |
View Item |