Desain Pondok Pesantren Laki-laki Untuk Mendukung Kebutuhan Perilaku Pengguna Dalam Pembelajaran bidang Teknik

Hisyam, Lazuardi (2026) Desain Pondok Pesantren Laki-laki Untuk Mendukung Kebutuhan Perilaku Pengguna Dalam Pembelajaran bidang Teknik. Other thesis, Institut teknologi Sepuluh Nopember.

Text 5013221128_Undergraduate_Thesis.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (5MB) | Request a copy

Abstract

Teori Arsitektur Perilaku menyoroti bahwa tindakan individu sangat dipengaruhi oleh kondisi fisik di sekitarnya, cara mereka memahami ruang, serta faktor sosial dan budaya yang ada. Terdapat tiga konsep utama, yaitu perilaku terbuka, perilaku tertutup, dan perilaku yang adaptif, sehingga arsitektur dapat dimanfaatkan untuk membentuk tindakan yang lebih responsif, inklusif, dan kolaboratif. Pendekatan ini menunjukkan bahwa desain ruang tidak hanya berfokus pada pemenuhan kebutuhan fisik, tetapi juga dapat membantu membentuk karakter dan kebiasaan individu. Pesantren merupakan institusi pendidikan Islam yang telah ada di Indonesia sejak lama dan memegang peranan penting dalam mendidik moral serta spiritual masyarakat. Namun, beberapa pesantren masih mengandalkan metode pembelajaran yang konvensional dan stagnan, seperti pengajaran Al-Qur'an dan kitab kuno yang mungkin tidak sejalan dengan tuntutan zaman yang modern. Hal ini menyebabkan para santri sering kali kurang mampu berinteraksi secara sosial dan tidak siap menghadapi perubahan yang terjadi. Melalui penerapan prinsip-prinsip Arsitektur Perilaku dalam desain ruang pesantren, penelitian ini bertujuan untuk merumuskan strategi yang dapat mendorong santri untuk lebih aktif, terbuka, dan relevan dengan dinamika masyarakat saat ini. Diharapkan hasil dari perancangan ini dapat memberikan sumbangan teoretis bagi kajian arsitektur berdasarkan perilaku serta menyuguhkan rekomendasi desain pesantren yang lebih responsif terhadap kemajuan zaman.
====================================================================================================================================
Behavioral Architecture Theory highlights that individual actions are greatlyinfluenced by their physical surroundings, how they perceive space, andexisting social and cultural factors. There are three main concepts, namely open behavior, closed behavior, and adaptive behavior, so that architecturecan be used to shape actions that are more responsive, inclusive, andcollaborative. This approach shows that spatial design should not only focuson fulfilling physical needs, but can also help shape the characterand habits of individuals. Islamic boarding schoolsare Islamic educational institutions that have existed in Indonesia for a long time andplay an important role in educating the community morally and spiritually.However, some Islamic boarding schools still rely on conventional and stagnant learning methods, such as teaching the Qur'an and ancient scriptures, whichmay not be in line with the demands of modern times. This causesstudents to often lack social interaction skills and be unpreparedto face changes that occur. Through the application of the principles of Architecturein the design of pesantren spaces, this study aims toformulate strategies that can encourage santri to be more active, open, andrelevant to the dynamics of today's society. It is hoped that the results of this studycan contribute theoretically to the study of architecture based onbehavior and provide recommendations for pesantren designs that are more responsiveto the progress of the times.

Item Type:	Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords:	arsitektur perilaku, pondok pesantren, coping behavior, perilaku pengguna, desain ruang. Keywords:behavioral architecture, Islamic boarding school, coping behavior, user behavior, space design.
Subjects:	N Fine Arts > NA Architecture N Fine Arts > NA Architecture > NA2750 Architectural design. N Fine Arts > NA Architecture > NA4670 Mosques N Fine Arts > NA Architecture > NA6602.D6 Dormitories
Divisions:	Faculty of Civil, Planning, and Geo Engineering (CIVPLAN) > Architecture > 23201-(S1) Undergraduate Thesis
Depositing User:	Lazuardi Hisyam
Date Deposited:	04 Aug 2026 06:15
Last Modified:	04 Aug 2026 06:15
URI:	http://repository.its.ac.id/id/eprint/142623

Actions (login required)

View Item