Hasan, Umar (2014) Rancang Bangun Aplikasi Kurikulum Untuk Mendukung Manajemen Mutu Belajar Mengajar Perguruan Tinggi Studi Kasus ITS. Undergraduate thesis, Institut Teknologi Sepuluh Nopember.
Preview |
Text
5109100166-Undergraduate_Thesis.pdf - Accepted Version Download (2MB) | Preview |
Abstract
Pendidikan merupakan proses yang terus berkembang,
begitu juga dengan komponen yang di dalamnya, dalam hal ini
kurikulum sebagai salah satu komponen dari sistem pendidikan
juga mengalami perubahan untuk sistem pendidikan yang lebih
baik. Pada pergantian kurikulum ini akan menghasilkan
kompetensi yang baru, yang merupakan perbaikan dari kompetensi
sebelumnya untuk keperluan penjaminan mutu dari ITS di bidang
pembelajaran. Sayangnya bentuk dokumentasi dari penjaminan
mutu tersebut belum ada dalam sistem tertentu yang menampilkan
keperluan untuk penjaminan mutu.
Pada tugas akhir ini dirancang sebuah sistem informasi
yang dapat menangani keperluan di atas. Dengan melakukan
pendataan pada kompetensi masing-masing jurusan berdasarkan
periode kurikulum, serta melakukan pendataan pada kelengkapan
elemen kurikulum. Sistem informasi kurikulum (SIMKURI) dapat
membantu pihak manajemen mutu untuk melakukan monitoring
atas kelengkapan pada kurikulum masing-masing jurusan,
terutama yang terkait dengan bidang kompetensi pembelajaran dan
bagian atribut untuk mata kuliah di jurusan.
Dari hasil pengujian pada jurusan di ITS SIMKURI ini
dapat menampilkan kompetensi dari jurusan tersebut, serta mampu
untuk melakukan pemetaan kompetensi kurikulum hingga pada
mata kuliah. Selain itu SIMKURI juga dapat menampilkan daftar
kelengkapan mata kuliah, terutama terkait dengan silabus dan rencana pembelajaran dari mata kuliah itu sendiri. Diharapkan
dengan digunakannya SIMKURI ini dapat memudahkan pihak
manajemen mutu untuk melakukan evaluasi pada proses
pembelajaran, terutama pada bagian kompetensi kurikulum.
==================================================================================================================
Education is a process which continues to evolve, and also
with components in it, in this case the curriculum as one of the
components of the education system has also undergone a change
for a better education system. At the turn of this curriculum will
produce a new competence, which is an improvement over previous
competence for the purposes of quality assurance of ITS in the field
of learning. Unfortunately there is no such documentation of quality
assurance forms that have existed in a certain system which
displays them in purpose to support quality assurance.
In this final project, there is a development of software that
can deal with the problems above. By entering data of competence
of each department, based on curriculum period, and also perform
to completing the completeness of any elements in curriculum.
Curriculum information system (SIMKURI) can help the quality
management to conduct monitoring on each course and
department, primarily related to field of competence of learning
and completeness of any part of courses in each.
From the test results in some Department in ITS, SIMKURI
is able to display the competence of each department, as well as
being able to showing map of competencies from curriculum to
subject of each department. Additionally SIMKURI can also display
a list of the completeness of courses, especially related to the
syllabus and learning plan of subjects itself. Expected with use of
SIMKURI, this can facilitate the quality management to conduct an evaluation of the learning process, especially on the part of
curriculum competencies
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Additional Information: | RSIf 005.12 Has r |
| Uncontrolled Keywords: | Kurikulum; mata kuliah; mutu; sistem informasi kurikulum |
| Subjects: | Q Science > QA Mathematics > QA76.754 Software architecture. Computer software |
| Divisions: | Faculty of Information Technology > Informatics Engineering > 55201-(S1) Undergraduate Thesis |
| Depositing User: | ansi aflacha |
| Date Deposited: | 11 Sep 2020 06:32 |
| Last Modified: | 11 Sep 2020 06:32 |
| URI: | http://repository.its.ac.id/id/eprint/81872 |
Actions (login required)
 |
View Item |