Redesain Interior Lantai Dasar Mimnu Pucang Sidoarjo Berkonsep Natural Modern Untuk Memperkuat Branding dan Membangun Lingkungan yang Positif Bagi Siswa

Pramesti, Evrylia Ardana Putri (2024) Redesain Interior Lantai Dasar Mimnu Pucang Sidoarjo Berkonsep Natural Modern Untuk Memperkuat Branding dan Membangun Lingkungan yang Positif Bagi Siswa. Other thesis, Institut Teknologi Sepuluh Nopember.

Text 5029201080-Undergraduate_Thesis.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (13MB) | Request a copy

Abstract

Pendidikan merupakan salah satu aspek utama dalam membangun negeri. Pendidikan sekolah dasar mempunyai tujuan meletakkan dasar pengetahuan, kepribadian, dan lain-lain. Digitalisasi yang semakin pesat juga menuntut dunia pendidikan mengikuti perubahan saat ini yang memasuki era society 5.0 yang berfokus membentuk karakter anak yang kreatif, berpikir kritis, kolaboratif, dan komunikatif. Peneliti memilih salah satu sekolah di Sidoarjo, yakni MI Muslimat NU Pucang atau biasa disingkat MIMNU Pucang yang terletak di Jalan Jenggolo No.53 Kota Sidoarjo. Sekolah ini merupakan salah satu sekolah yang memuat kurikulum internasional dan memiliki program unggulan baik dalam bidang agama maupun sains. Untuk meriset lebih jauh tentang sekolah ini, peneliti menggunakan metode design thinking yang didukung dengan data literatur, data lapangan maupun dari wawancara dengan pihak terkait. Berdasarkan hasil riset dan mempertimbangkan visi-misi, peneliti menemukan 3 masalah, yaitu berkaitan dengan penguatan branding sekolah, menciptakan lingkungan yang positif, dan pembentukan karakter anak yang beradab, kolaboratif, serta kreatif. Setelah menemukan ketiga permasalahan utama tersebut, dapat disimpulkan bahwa interior dari sekolah masih belum ideal bagi pembelajaran dan kurang merepresentasikan citra sekolah. Sebagai solusi, dengan mengangkat konsep natural modern mampu menjawab permasalahan tersebut. Untuk memperkuat branding sekolah yang bervisi smart school center dengan konsep modern smart school diimplementasikan dengan bentuk yang minimalis dan palet warna yang netral. Interior yang natural untuk membangun lingkungan yang positif bagi siswa diimplementasikan dengan bentuk yang organik serta material alami. Kemudian kesan natural juga diperkuat dengan kehadiran tanaman di dalam ruang dan mimikri pohon dalam bentuk panel kayu di beberapa treatment kolom. Untuk menciptakan dan memaksimalkan ruang-ruang guna meningkatkan nilai-nilai kolaboratif dan kreatif siswa dengan konfigurasi bangku siswa yang fleksibel, area komunal untuk mewadahi perkembangan karakter kolaboratif siswa, dan inovasi board game berbasis STEAM yang memfasilitasi kreativitas siswa.
==============================================================================================================
Education is one of the main aspects in developing the country. Primary School Education has the purpose of laying the foundation of knowledge, personality, and others. Rapid digitalization also requires the world of education to follow the current changes that are entering the era of society 5.0 which focuses on shaping the character of children who are creative, critical thinking, collaborative, and communicative. Researchers chose one of the schools in Sidoarjo, namely MI Muslimat NU Pucang or commonly abbreviated as MIMNU Pucang located on Jalan Jenggolo No.53, City Of Sidoarjo. This school is one of the schools that contains an international curriculum and has excellent programs in both religion and science. To research further about this school, researchers use the design thinking method supported by literature data, field data and interviews with relevant parties. Based on the results of research and considering the vision and mission, the researchers found 3 problems, namely related to strengthening school branding, creating a positive environment, and the formation of children's characters who are civilized, collaborative, and creative. After finding the three main problems, it can be concluded that the interior of the school is still not ideal for learning and less representative of the image of the school. As a solution, by raising the concept of modern natural able to answer these problems. To strengthen the school branding vision smart school center with a modern concept of smart school is implemented with a minimalist shape and a neutral color palette. Natural Interior to build a positive environment for students is implemented with organic forms and natural materials. Then the natural impression is also reinforced by the presence of plants in the room and mimicry of trees in the form of wood panels in some column treatments. To create and maximize spaces to enhance students' collaborative and creative values with flexible student desk configurations, communal areas to accommodate students' collaborative character development, and steam-based board game innovations that facilitate students' creativity.

Item Type:	Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords:	Sekolah Dasar, Smart School, Lingkungan yang Positif, Primary School, Smart School, Positive Environment
Subjects:	N Fine Arts > NA Architecture > NA6600 Education buildings
Divisions:	Faculty of Creative Design and Digital Business (CREABIZ) > Interior Design > 90221-(S1) Undergraduate Thesis
Depositing User:	Evrylia Ardana Putri Pramesti
Date Deposited:	05 Aug 2024 05:29
Last Modified:	05 Aug 2024 05:29
URI:	http://repository.its.ac.id/id/eprint/112762

Actions (login required)

View Item