Desain Interior PPYD AL-Ikhlas Putri Malang Dengan Konsep Islami Untuk Memaksimalkan Pendidikan Karakter Anak Usia Sekolah Dasar

Haq, Izzah Addina (2023) Desain Interior PPYD AL-Ikhlas Putri Malang Dengan Konsep Islami Untuk Memaksimalkan Pendidikan Karakter Anak Usia Sekolah Dasar. Other thesis, Institut Teknologi Sepuluh Nopember.

Text 08411840000024-Undergraduate_Thesis.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only until 1 April 2025. Download (5MB) | Request a copy

Abstract

Tugas akhir berjudul “Desain PPYD Al-Ikhlas Putri Malang dengan Konsep Islami untuk Memaksimalkan Pendidikan Karakter Anak Usia Sekolah Dasar” ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pendidikan karakter untuk anak yatim dan kurang mampu berdasarkan nilai-nilai Islami. Interior menjadi salah satu aspek yang dapat dimaksimalkan untuk mendukung pendidikan karakter. Tujuan dari perancangan ini antara lain membuat konsep yang dapat membantu penerapan pendidikan karakter ke dalam unsur dalam ruang-ruang di lingkungan PPYD Al-Ikhlas Putri serta menciptakan suasana yang nyaman untuk pembelajaran anak usia sekolah dasar melalui desain interior untuk pembelajaran di pondok pesantren. Metode yang digunakan pada perancangan ini adalah pendekatan design thinking. Data didapat melalui wawancara dan observasi secara langsung ke subjek dan objek perancangan, kemudian diolah ke dalam bentuk studi aktivitas dan analisis karakter subjek. Desain diterjemahkan ke dalam interior islami yang sesuai dengan Alquran, hadis, serta identitas dan visi-misi pesantren. Perancangan ini difokuskan kepada penerapan konsep interior islami pada elemen estetis dan arsitektur interior di ruangan-ruangan terpilih, serta furnitur yang fungsional dan mendukung pendidikan karakter untuk anak yatim. Hasil dari perancangan ini dapat digunakan sebagai salah satu referensi untuk pembangunan pesantren anak yang memiliki visi-misi membangun pendidikan karakter yang islami. Aplikasi konsep interior islami pada PPYD Al-Ikhlas Putri ini diterapkan kepada ruang kelas, asrama, dan perpustakaan dalam bentuk penambahan elemen estetis islami dan furnitur modular fungsional.
================================================================================================================================
The final project entitled "Interior Design of PPYD Al-Ikhlas Putri Malang with Islamic Concept to Maximize Character Education for Primary School Children" is based on the importance of character education for orphan and underprivileged children based on Islamic values. Interior is one aspect that can be maximized to support character education. The objectives of this design include creating a concept that can help apply character education into the elements in the spaces within the PPYD Al-Ikhlas Putri environment and creating a comfortable learning environment for primary school children through interior design for learning in the boarding school. The method used in this design is the design thinking approach. The data was obtained through interviews and direct observations of the subjects and objects of the design, then processed into the form of activity studies and character analysis of the subjects. The design is translated into Islamic interiors in accordance with the Quran, hadith, and the identity and
vision-mission of the boarding school. This design focuses on the application of the Islamic interior concept on aesthetic elements and interior architecture in selected rooms, as well as functional furniture and support for character education for orphan children. The results of this design can be used as one of the references for the construction of boarding schools for children with a vision-mission of building Islamic character education. The application of the Islamic interior concept at PPYD Al-Ikhlas Putri is applied to the classroom, dormitory, and library in the form of the addition of Islamic aesthetic elements and modular functional furniture.

Item Type:	Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords:	Interior Islami, Pendidikan Karakter, Pesantren, Sekolah Dasar, Islamic interior, character education, Islamic boarding schools, elementary schools
Subjects:	N Fine Arts > NA Architecture > NA6600 Education buildings N Fine Arts > NA Architecture > NA6602.D6 Dormitories N Fine Arts > NK Decorative arts Applied arts Decoration and ornament > NK2115 Interior decoration
Divisions:	Faculty of Creative Design and Digital Business (CREABIZ) > Interior Design > 90221-(S1) Undergraduate Thesis
Depositing User:	Izzah Addina Haq
Date Deposited:	18 Feb 2023 00:56
Last Modified:	22 Feb 2023 04:36
URI:	http://repository.its.ac.id/id/eprint/96716

Actions (login required)

View Item